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學生的課桌椅尺寸和功能是否良好，會直接影響到學生的學習效率和舒適度，課桌椅尺寸不合適會影響學生的視力、發育和學習狀態，因此國家專門出臺了《學校課桌椅功能尺寸及技術要求》（GB/T 3976-2014）的，規定了中小學生的課桌椅型號，功能尺寸、分配使用等要求。

不同身高階段的學生，學校應該配置對應不同型號的課桌椅，有利于學生的形體發育和保護視力。不同身高階段的學生，其對應不同型號的課桌椅，應當讓學生眼睛與桌面保持合適的距離。

課桌和課椅的尺寸見GB/T 3976-2014表2和表3。有條件的地方，0號，1號，2號，3號桌寬可650mm，桌深可450mm。桌面可為平面,也可為斜面；可為固定式，也可為整體翻蓋式。如為斜面則應從坐人側向外上傾斜0°-12°,該側桌緣高度與平面桌高度相同。椅座面向后下傾斜0°-2°。座面沿正中線如呈凹面時，其曲率半徑在500mm以上。座面前緣及兩角鈍圓?？勘滁c以上向后傾斜，與垂直面之間呈6°-12°?？勘趁娴那巴钩事A，上、下緣加工成弧形?？勘诚戮壟c座面后緣之間留有凈空。

市面上的課桌椅價格各有不同，這時不知如何購買課桌椅的學?？梢愿鶕渲谱鞴に嚺c制作材質來進行選擇，一般的木質課桌椅使用年限較短，并且可能會因為較多外力因素導致其損壞，因此建議購買那些由鋼制與木質材料相結合制作而成的課桌椅。

課桌椅的設計和制作主要是為學生們服務的。不僅需要具備桌椅的基礎功能之外，還需要具有一定的舒適性，避免孩子們在學習的過程中因課桌椅的問題而思緒不寧，無法正常學習。雙人課桌椅的選購同樣如此，除了需要滿足兩名同學的使用需求之外，在工藝以及技術上要符合人體工程學，桌椅的高度，靠背的曲線等都需要合理設計，保障課桌使用時的舒適性。

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